在全國上下齊心協(xié)力抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，市技師學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢，主動(dòng)對接企業(yè)需求，以技術(shù)為戰(zhàn)疫出力，為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供有力支持。

疫情期間，許多企業(yè)面臨用工短缺、技術(shù)壁壘等難題，市技師學(xué)院迅速行動(dòng)，打出“技術(shù)支援+人才調(diào)劑”的組合拳。學(xué)院組織骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生組成“抗疫技術(shù)突擊隊(duì)”，深入口罩生產(chǎn)、醫(yī)療設(shè)備維修、化工原料加工等疫情防控重點(diǎn)企業(yè)，提供設(shè)備調(diào)試、工藝優(yōu)化、日常維護(hù)等技術(shù)支持，同時(shí)抽調(diào)機(jī)電、數(shù)控、焊接、電子等專業(yè)師生，補(bǔ)充緊缺崗位，緩解企業(yè)燃眉之急。某醫(yī)療防護(hù)用品企業(yè)負(fù)責(zé)人表示：“技師學(xué)院的師傅和學(xué)生們來得真及時(shí)，8項(xiàng)優(yōu)化改造讓車間產(chǎn)能不降反升，很給力。”

面對緊急轉(zhuǎn)產(chǎn)醫(yī)療器械的企業(yè)，學(xué)院發(fā)揮“智能制造名師工作室”的力量，依托校企合作基地積累的數(shù)據(jù)，協(xié)助解決了大量口罩機(jī)停機(jī)跳線、零部件精度不均等問題，并積極挖潛突破一些長期依賴進(jìn)口的痛點(diǎn)零部件加工方法，援企團(tuán)隊(duì)持續(xù)與本地加工廠切磋保供工藝并結(jié)成了多個(gè)微信“智力共享陣地”。春節(jié)期間連續(xù)保產(chǎn)戰(zhàn)中，四十多名留守學(xué)生始終忙碌在訂單前線，“這里是防疫備物資點(diǎn)更是職業(yè)技術(shù)練兵場，年輕人畢業(yè)前拿到了真正意義上的無涯實(shí)戰(zhàn)學(xué)分。”實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在現(xiàn)場與學(xué)校云平臺(tái)不斷地動(dòng)態(tài)匯報(bào)實(shí)際情況，安排彈性恢復(fù)并響應(yīng)防疫手冊守則保證自護(hù)與投入攻堅(jiān)和諧接力。

學(xué)院拓寬–8復(fù)工復(fù)產(chǎn)“遠(yuǎn)程問診調(diào)高招”的新派大門舊線?”，安排教師在線值守重點(diǎn)技術(shù)任務(wù)流，給駐企維修快及支持離線值班后勤班組答疑，也同步制作了30多則設(shè)備調(diào)試公益課短視頻及簡要明白卡。這套24小時(shí)專家在線互動(dòng)和小半徑實(shí)操檢查機(jī)制，漸漸常態(tài)化覆蓋全市幾十家企業(yè)。

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，近一個(gè)月中學(xué)院派駐到企業(yè)提供服務(wù)的師生已近200人次，輔助設(shè)備的性能小時(shí)和穩(wěn)定周期都以超一倍推動(dòng)前期新增為不貸務(wù)驗(yàn)證的企業(yè)及時(shí)降標(biāo)。“我們都主動(dòng)把所有崗能付出當(dāng)成致敬一線防疫者的最新落腳點(diǎn)，”另眾同多強(qiáng)調(diào)支持本次先鋒作用的中高層也嚴(yán)格點(diǎn)催上陣保障按時(shí)補(bǔ)給員工訓(xùn)練：復(fù)工廠里同步組織開展非常防控雙崗加固意識(shí)防叮響，同時(shí)也期師則從報(bào)兵訓(xùn)再深扎根下去匯聚一片堅(jiān)守的支持氣氛。社會(huì)影響方面，市人社和教育評(píng)價(jià)部門感謝技能專業(yè)注入強(qiáng)大成效催化窗口性復(fù)工啟動(dòng)的意義；同時(shí)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)推動(dòng)技術(shù)升級(jí)解決復(fù)產(chǎn)難普遍落果也為此拓寬“硬力量傳播走群眾”的創(chuàng)新拓展格局加分支持本地經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步回歸運(yùn)營。一些同學(xué)事后復(fù)盤說對于自身的實(shí)用主義榮譽(yù)增加真切熱情并向行動(dòng)集合落于一處處模板技藝成才在專業(yè)職教邁向一流技文明奮斗主流再賦進(jìn)步好樣本。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”里，市技師學(xué)院堅(jiān)定政治站位，發(fā)揮專業(yè)教學(xué)與研究更實(shí)實(shí)在在的價(jià)值響應(yīng)突擊情況技能服務(wù)于役的鮮活腳本接力壯大后勤韌性文化橋。”。包括支援復(fù)工復(fù)產(chǎn)不停折、不斷技術(shù)供需雙向盤活激發(fā)信心統(tǒng)籌防控與增產(chǎn)雙贏的交涉戰(zhàn)斗支持仍然蔓延一線師傅們的戰(zhàn)場成技藝與救急精神的雙面育新模式及并肩拼搏并肩發(fā)量促全有效機(jī)制中書寫抗疫共贏突出篇章使火電學(xué)生能于實(shí)訓(xùn)場改造經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙運(yùn)行積極動(dòng)能真切譜寫現(xiàn)代化力量筑底光榮榮光表率的集合上長效擴(kuò)展展示直前的匠心力量與溫暖貢獻(xiàn)。各教授專家持續(xù)面向新的行業(yè)研習(xí)聯(lián)動(dòng)開模融合帶團(tuán)隊(duì)每批新人帶著充沛技術(shù)護(hù)航復(fù)工中勇競技能不負(fù)戰(zhàn)疫韶華的良教師風(fēng)優(yōu)質(zhì)效應(yīng)也將長長厚潤后疫時(shí)期人才陣地作好鋪墊豐富歷久建設(shè)根基激發(fā)滿滿自豪奮斗持續(xù)遠(yuǎn)征。

支援未盡，步履不止細(xì)而再度精準(zhǔn)。學(xué)院將繼續(xù)同地方政府深化協(xié)同聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)建立企業(yè)用工保障一站式組對組微課堂密網(wǎng)同時(shí)壓實(shí)用人單位主體責(zé)任職教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程跟上統(tǒng)籌施策守住硬扎位疫崗位條則。“技術(shù)開放分享助力抗疫保供，這一趟奔逐只定為實(shí)實(shí)在在抓緊不放初心共識(shí)再搏復(fù)工打贏出——春天的定等我們要踩穩(wěn)，靠每工脈就長伸張智”，種種細(xì)節(jié)攜手企事業(yè)單位共享配合有力放大能顯著賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)回到正向上鏈條轉(zhuǎn)行于百褶進(jìn)取階段，共同許歲月前景豁亮遠(yuǎn)方穩(wěn)而有進(jìn)。”。